欢迎

我们的中学在斯塔顿岛学院由5-8年级组成.

在这几年里,学生们开始在一个安全、支持的环境中展开自己的翅膀. 他们跟随专门研究特定主题的老师学习,并利用设备齐全的教室作为实验室和工作室. 在斯塔顿岛学院,我们把学生放在教育的中心. 学生们积极参与学习的方方面面. 我们相信,通过围绕学生构建我们的项目, 学习可以是持久的, 有意义且有趣. 在中学, 结果是惊人的——学生热爱学校, 他们的老师很了解他们, 聪明是很酷的.

哲学

我们的教育理念是教育应该关注年轻人的真正兴趣, 探索学生自己的问题和好奇心. 我们教体验式的, 全面而富有挑战性的课程, 我们相信,当学生真正受到挑战时,当他们遇到完整的想法时,他们学得最好. 我们相信,当孩子们通过与各种领域的探究相关的高阶思维来发展对概念的真正理解时,学习就来了. 帮助学生社会性学习, 合作和民主地培养一个学习环境,是他们所生活的社区的典范.

环境

我们相信我们的中学有一个独特的学习环境, one that focuses on inquiry and interaction as much as it does achievement and success; it encourages individual growth and progress alongside teamwork and community. 学生被要求探索手头的材料,总是深入挖掘,问“为什么??,同时重视他们的意见. 我们的学生知道我们的老师对他们的个人和集体学习有真正的兴趣, 具有挑战性的环境. 我们的教师专门为青少年提供教学和学习,他们每天都越来越意识到自己在世界上的地位, 他们的新自由和新责任.

安全

一个孩子在学校和生活中取得成功的关键是他或她感到安全. 为此目的, 我们的校园是一个安全的12英亩,为孩子们提供了在安全的环境中成长和探索的空间. 除了提供人身安全, 我们认为,学习环境必须是安全的,学生可以冒险, 寻求帮助, 挑战并不断问“为什么”?”. 我们努力培养一个孩子们不怕运动的社区, 当他们不理解某件事或者想要把一个话题提升到一个新的水平时,可以在台上唱歌或者向老师寻求帮助.

父母

我们知道,中学阶段对于家长和学生来说都是一段变化的时期. 我们自豪的是,作为一所独立的小班学校, 我们能够了解我们的父母,并与他们一起找到适当的平衡,既能给他们的孩子更多的空间,又能找到参与孩子生活的重要方式. 我们鼓励家长在他们可以的时候积极参与学校的生活, 参加咖啡, 工作坊和家长联会,让家长在方便的时间从教育资源中获益. 我们认为教育不能孤立地进行. 对于一个强大的项目来说,社区成员共同努力使学习周期成功是至关重要的.